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關(guān)于一年級的班會記錄表,一年級班會記錄內(nèi)容

  • 主題班會
  • 2025-05-03

關(guān)于一年級的班會記錄表?小學(xué)一年級班會記錄(一)時間:9月19日 主題:遵守學(xué)校各項常規(guī) 目的:教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學(xué)生。過程:1)談話引入 2)看圖,說一說,議一議 課前干什么、課間應(yīng)怎樣、上學(xué)放學(xué)路上怎么……3)結(jié)合本班上學(xué)期實際,那么,關(guān)于一年級的班會記錄表?一起來了解一下吧。

一年級班會記錄內(nèi)容

小學(xué)班會記錄_小學(xué)主題班會記錄

上學(xué)的時候,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設(shè)。那么問題來了,要如何準(zhǔn)備一個主題班會呢?以下是我整理的小學(xué)班會記錄_小學(xué)主題班會記錄,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)班會記錄_小學(xué)主題班會記錄1

主題: 在家做個好孩子

活動目標(biāo): 圍繞校園整體目標(biāo)全面推進素質(zhì)教育。切實加強本班德育工作,加強和改善未成年人思想道德建設(shè)。

活動準(zhǔn)備 :確定節(jié)目資料,排練節(jié)目,設(shè)定兒童標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計“好孩子反饋信息表”

活動過程: 開始:

主持人A:爸爸是樹

主持人B:媽媽是鳥巢

主持人A,B:我是一只小鳥。

全體同學(xué):樹托巢,抱窩,大風(fēng)吹來,不動搖!

主持人A,B:二年級一班主題班“在家好孩子”開始

結(jié)束:

主持人B:藍(lán)天上飄著白云。

第:我想在天空飛翔。我要輕輕摘下這白云,獻給我家,做她的圍巾。

主持人A:山頂上的雪梅香,

齊:我要不怕道路危險,凄涼,摘下雪杖獻給我偉大的父親和母親。

一年級每周班會記錄

小學(xué)一年級班會記錄

小學(xué)一年級班會記錄(一)

時間:9月19日

主題:遵守學(xué)校各項常規(guī)

目的:教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學(xué)生。

過程:

1)談話引入

2)看圖,說一說,議一議

課前干什么、課間應(yīng)怎樣、上學(xué)放學(xué)路上怎么……

3)結(jié)合本班上學(xué)期實際,表揚能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。

4)小結(jié):剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后

立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,

先舉手;專心聽課,不做小動作。

小學(xué)一年級班會記錄(二)

時間:10月10日

主題:平安每一天

目的:引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)安全的常識,使他們建立初步的安全意識;使學(xué)生學(xué)會自護、自救

的一些方法,發(fā)展初步的`自護自救能力。

準(zhǔn)備:師根據(jù)學(xué)生收集資料的情況制作自救、自護常識競賽題。繪制情景圖和制作紅、綠燈牌。

過程:

1)報道導(dǎo)入,揭示主題。

(師):請同學(xué)們聽聽這條錄音報道說了些什么?

播放一則反映少年兒童安全事故(數(shù)據(jù)和事實)的報道錄音。

(師):聽了這則報道,你們有什么感想?

學(xué)生發(fā)表看法。

2)結(jié)合實際,發(fā)現(xiàn)危險。

3)交通安全教育。

4)課后延伸,落實行動。

一年級班會記錄表20周

【 #一年級#導(dǎo)語】班隊會是在班級中進行的集體活動。它是可以讓大家融入的活動。班隊的主題也必須要新穎,要能夠讓大家喜歡它。以下是 考 網(wǎng)整理的《小學(xué)一年級班隊會記錄五篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。

1.小學(xué)一年級班隊會記錄

一、活動目標(biāo)

1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律及遵守課間秩序、樹立良好的學(xué)生形象;

2、結(jié)合本班級實際情況,提示要求。

二、活動重點

教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律及遵守課間秩序、樹立良好的學(xué)生形象;

三、活動過程

1、師:同學(xué)們都是一年級的學(xué)生了,應(yīng)該對紀(jì)律有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識。這段時間通過一些表現(xiàn),讓同學(xué)們總結(jié)一下哪些方面沒能遵守紀(jì)律,這堂班會我們該談?wù)勅绾尾拍茏袷丶o(jì)律,維持秩序。

2、請同學(xué)介紹小學(xué)生守則和小學(xué)生規(guī)范的內(nèi)容。

如:文明禮貌,見老師主動問好,同學(xué)之間謙讓。課間遵守紀(jì)律,不追跑打鬧。

升國旗嚴(yán)肅,奏國歌時要肅立,行注目禮。

積極參加有益的文化體育活動,認(rèn)真做廣播操和眼保健操。

3、學(xué)習(xí)兒歌《遵紀(jì)守法》。

小小學(xué)生守規(guī)范,愛家愛黨愛祖國。遵紀(jì)守法有常規(guī),勤思好問愛科學(xué)。

珍愛生命勤鍛煉,自信自強愛生活。馬路要走人行道,注意安全保健康。

班級是個大家庭,人人都要多關(guān)心。尊敬師長有禮貌,團結(jié)合作爭第一。

一年級班會記錄表

【 #一年級#導(dǎo)語】主題活動是指在集體性活動中,以一個主題為線索,圍繞主題進行活動與交流。以下是整理的《小學(xué)一年級主題班會活動記錄5篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。

1.小學(xué)一年級主題班會活動記錄

年級:一年級

活動主題:安全記心中

活動過程:

1、主持人宣布開始,出隊旗。

2、交通安全我知道。

(1)課件出示,2個交通標(biāo)志。請學(xué)生說說在哪見過交通這些標(biāo)志。你知道這些標(biāo)志表示什么意思嗎?

(2)你知道為什么要用到這些交通標(biāo)志嗎?

(3)我的知識最多:比一比誰知道的交通標(biāo)志最多?請畫出來。

(4)展示交流。說說這些標(biāo)志表示什么?

(5)帶學(xué)生去學(xué)校圍墻那看交通標(biāo)志。

3、校園安全我注意

(1)故事:在早晨冬跑中,一位同學(xué)不小心摔跤擦傷了,怎么辦呢?

處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。

(2)在學(xué)校中要注意哪些安全?

(3)知識問答

選擇,并說說為什么?

1、下課了,不能干什么

A、打球

B、追趕打鬧

C、跳繩

2、哪些東西不準(zhǔn)帶進校門

A、皮球

B、三角尺

C、利器、易燃物品

3、哪種行為不對

A、跳高、跳遠(yuǎn)

B、攀越圍墻、滑樓梯

4、上下樓梯怎樣行

A、靠右行

B、靠左行

C、左右行都可以

問答題

A、早晨跑步時,小林因為天氣冷所以兩手放口袋里跑,對嗎?為什么?

B、下課了,小林和小明你追我趕的去廁所,這樣對嗎?為什么?

處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

一年級上學(xué)期班會記錄及內(nèi)容

一年級安全教育主題班會記錄 班級 一、一 班主任 時間

安全教育主題 當(dāng)面對擁擠踩踏事故

主要內(nèi)容記錄

一、主持人:學(xué)生面對踩踏事故應(yīng)該做到以下十點:

(1)舉止文明、人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

(2)不要到擁擠的人群中,不得已時盡量走在人流的邊緣。

(3)發(fā)覺擁擠的人群的向自己行走的方向時,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

(4)順著人流走,切不可逆著人流走,否則,很容易被人流推到。

(5)假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體邊緣傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

(6)若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

(7)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手、防止摔倒。

(8)在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對或人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備保護自己和他人。

(9)在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

(10)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停止腳步,同時大聲呼救,告知后面的不要向前靠近。

以上就是關(guān)于一年級的班會記錄表的全部內(nèi)容,1.小學(xué)一年級主題班會活動記錄 年級:一年級 活動主題:安全記心中 活動過程: 1、主持人宣布開始,出隊旗。 2、交通安全我知道。 (1)課件出示,2個交通標(biāo)志。請學(xué)生說說在哪見過交通這些標(biāo)志。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。

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