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春季防疫衛(wèi)生主題班會,衛(wèi)生防疫主題班會記錄

  • 預(yù)防疾病
  • 2025-05-19

春季防疫衛(wèi)生主題班會?一、主題班會的目的: 通過這次班會,使同學(xué)們認識到,我們在學(xué)校時要注意個人衛(wèi)生和防護,在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。 二、主題班會活動準備: 1、提前安排主持人,布置活動步驟。 2、提前安排參加活動和講故事的同學(xué)。 3、課前在黑板上寫上 “健康 快樂 生活”; 三、那么,春季防疫衛(wèi)生主題班會?一起來了解一下吧。

防病防疫安全教育主題班會

防疫安全教育主題班會精選5篇

通過開展安全知識教育班會,可以增強學(xué)生的安全意識,達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力。下面是我給大家整理的防疫安全教育主題班會精選,希望大家喜歡!

防疫安全教育主題班會精選篇1

教學(xué)目標

通過本次班會的教育,使學(xué)生了解春季傳染病的種類、癥狀以及預(yù)防措施,能加強學(xué)生的衛(wèi)生防控意識,提高學(xué)生的自我保護能力,為學(xué)生的健康成長奠定基礎(chǔ)。

教學(xué)過程

一、談話導(dǎo)入同學(xué)們,你們知道嗎春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),你們知道有哪些常見的傳染性疾病嗎它們是怎樣傳播的春季常見的傳染病的預(yù)防措施有哪些這次班會,我們就一起來研究這些問題。

二、介紹春季常見傳染病的種類和癥狀及傳播途徑。

1、流感流行性感冒

流行性感冒簡稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性,其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期13日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一般持續(xù)34天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者,傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。

2、流腦流行性腦脊髓膜炎

流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦,它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病,傳染性較強。

衛(wèi)生防疫主題班會記錄

2022年春季疫情防控主題班會教案(精選8篇)

作為一名老師,就有可能用到教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么應(yīng)當如何寫教案呢?以下是我精心整理的2022年春季疫情防控主題班會教案(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。

春季疫情防控主題班會教案 篇1

一、活動意圖:

疫情期間,我們普通人都減少外出集體在家防疫新冠病毒,但有一群人他們不畏危險沖在了一線,為我們建起了一道安全防線,他們是和平時期的英雄。

我們以為的歲月靜好,是因為背后有人替我們負重前行,成人可以借此教育契機帶著孩子們了解事情的發(fā)展,認識那些為了大家舍小家的英雄,讓孩子們知道英雄都是 來自普通人,激發(fā)他們的感恩之情。

二、 活動目標

1. 了解病毒的嚴重性,知道一線人員的危險與艱苦。

2. 學(xué)會通過談話、收集資料等方法去了解事物。

3. 感受逆行者的奉獻精神,萌生敬佩、感恩之情。

三、 活動準備

PPT課件、有關(guān)一線人員的視頻、照片、新聞等內(nèi)容。

四、活動過程

1. 教師和幼兒交流疫情的事情,讓幼兒表達自己的想法。

班級衛(wèi)生主題班會

校園防疫安全主題班會5篇

班會是班主任向?qū)W生進行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。那么校園防疫安全主題班會該怎么開展呢?下面是我給大家整理的校園防疫安全主題班會,希望大家喜歡!

校園防疫安全主題班會(精選篇1)

教學(xué)目標:

1.通過互動交流對疫情的感受、看法、建議等緩解學(xué)生的心理壓力,釋放學(xué)生的緊張、害怕等不良情緒。

2.說一說心中的抗疫英雄人物是誰?演一演他們的事跡。

3.想一想:如何從點滴小事做起做到自我防護?

教學(xué)重點:

1.如何做到自我防護。

2.釋放壓力積極面對疫情。

教學(xué)難點:

演一演英雄事跡,想一想小學(xué)生的責(zé)任是什么?

課前準備:

學(xué)生:做拍手游戲。

教師:關(guān)注學(xué)生情緒。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入:

同學(xué)們:20__年春節(jié)是一個令人難忘的春節(jié),面對疫情,你害怕嗎?

指名回答。

教師總結(jié):主演通過空氣飛沫傳播,人人戴口罩不串門不聚會等。

二、互動交流:

同桌交流:寒假期間面對疫情自己的感受、看法、建議。

教師指名上臺講一講。

同學(xué)們:大家通過互相交流、訴說,現(xiàn)在你的心情有沒有變化呢?

指名大聲回答。

教師小結(jié):只要我們做好自我防護,比如:勤洗手戴口罩不聚會按照老師的要求去做,聽家長的話就一定能做好自我防護,遠離疫情。

三、展開交流:

在防疫期間你最佩服的抗疫一線英雄是誰?說一說他的事跡。

教室衛(wèi)生班會主題班會

開展春季傳染病預(yù)防主題班會

春季是疾病特別是傳染性疾病多發(fā)的季節(jié),常見的傳染性疾病包括流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。

學(xué)校是人員比較密集、相對比較集中的地方,比較容易傳播。為避免各類傳染病的流行或暴發(fā),我校利用本周一班隊活動課時間各班開展“春季傳染病預(yù)防”主題班會活動。

通過主題班會,學(xué)生了解了春季傳染病的危害和預(yù)防措施,達成了以下共識:一要加強鍛煉,增強免疫力;二要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,要保持學(xué)習(xí)、生活場所的衛(wèi)生,飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑;三要做好教室、宿舍必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動,每次通風(fēng)應(yīng)在半小時以上;四要保證充足的睡眠,要休息好,生活要有規(guī)律;五要切莫諱疾忌醫(yī)。由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀,易被忽視,因此身體有不適應(yīng)及時就醫(yī),特別是有發(fā)熱癥狀,應(yīng)盡早明確診斷,及時進行治療。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題及時就診,并上報校醫(yī)等。

本次春季傳染病預(yù)防主題班會,增強了師生對春季傳染病的防范意識,提高了預(yù)防的能力。

冬季防疫主題班會

預(yù)防流感的主題班會教案

流感給我們的生命健康帶來了威脅,嚴重影響了了我們的日常生活,所以我們要及時預(yù)防!下面是我收集整理的預(yù)防流感主題班會教案,希望對您有所幫助!

教學(xué)目標:

1、春季傳染病——流感及相關(guān)知識。

2、學(xué)會如何預(yù)防流感,進行相關(guān)知識的了解。

3、讓學(xué)生了解了在日常學(xué)習(xí)生活中要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,加強體育鍛煉,增強抵抗力等等,使學(xué)生們懂得了只有好的、健康的身體才能更好的學(xué)習(xí)。增長學(xué)生的衛(wèi)生知識,增強學(xué)生的自我保健意識。

活動過程:

一、 熱身

“讓我?guī)湍闳嗳嗉纾屛規(guī)湍愦反繁场被顒印W屚瑢W(xué)們放松,并懂得鍛煉身體,保持身心健康。

師:同學(xué)們,春季是最容易感冒的季節(jié),現(xiàn)在,我們班已經(jīng)有好多同學(xué)都感冒了,所以同學(xué)們應(yīng)多注意自己的身體健康。今天我們就召開一次預(yù)防流感主題班會,題目是:“我健康,我快樂”。出示課件。

二、小醫(yī)生上場。

師:同學(xué)們,流感經(jīng)常發(fā)生在我們身邊,估計很多同學(xué)卻不是非常了解。為了同學(xué)們的身體健康,為了同學(xué)們能更好地照顧自己,為了同學(xué)們能更好地預(yù)防流感,今天我特意為大家請到了小趙醫(yī)生,她將為我們介紹更多關(guān)于流感的知識。

以上就是春季防疫衛(wèi)生主題班會的全部內(nèi)容,一、春季傳染病防控教育主題班會 談話導(dǎo)入:簡述春季是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),引出本次班會的主題。介紹春季常見傳染病的種類和癥狀及傳播途徑:包括流感、流腦、麻疹、水痘等,詳細說明每種疾病的病因、癥狀和傳播方式。預(yù)防傳染病的一般措施:控制傳染源:強調(diào)早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早治療、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。

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