國防班會(huì)訓(xùn)練什么？培養(yǎng)模式：國防班采用軍隊(duì)化的培養(yǎng)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的軍事素質(zhì)、國防意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神。學(xué)生在校期間會(huì)接受嚴(yán)格的軍事化管理，包括日常訓(xùn)練、軍事課程學(xué)習(xí)等。課程設(shè)置：國防班會(huì)開設(shè)一系列與國防相關(guān)的課程，如軍事思想、國家安全形勢(shì)、基礎(chǔ)隊(duì)列與戰(zhàn)術(shù)、應(yīng)急救護(hù)、軍事地形學(xué)等。那么，國防班會(huì)訓(xùn)練什么？一起來了解一下吧。
國防班是學(xué)校結(jié)合軍隊(duì)的培養(yǎng)模式，突出國防特色，實(shí)行嚴(yán)格的軍事化管理，以培養(yǎng)有軍人氣質(zhì)的優(yōu)秀人才為目標(biāo)的特殊班級(jí)。以下是關(guān)于國防班的詳細(xì)解答：
培養(yǎng)模式：國防班采用軍隊(duì)化的培養(yǎng)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的軍事素質(zhì)、國防意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神。學(xué)生在校期間會(huì)接受嚴(yán)格的軍事化管理，包括日常訓(xùn)練、軍事課程學(xué)習(xí)等。
課程設(shè)置：國防班會(huì)開設(shè)一系列與國防相關(guān)的課程，如軍事思想、國家安全形勢(shì)、基礎(chǔ)隊(duì)列與戰(zhàn)術(shù)、應(yīng)急救護(hù)、軍事地形學(xué)等。這些課程旨在增強(qiáng)學(xué)生的國防知識(shí)和軍事技能。
培養(yǎng)目標(biāo)：國防班的培養(yǎng)目標(biāo)是成為國防后盾力量的孵化基地，為國家的國防力量持續(xù)發(fā)展提供有力支持。學(xué)生畢業(yè)后既可報(bào)考軍事院校，也可報(bào)考普通高等院校，但無論選擇哪條道路，都將具備較強(qiáng)的國防意識(shí)和軍事素質(zhì)。
畢業(yè)后去向：國防班的學(xué)生畢業(yè)后不一定都去當(dāng)兵。他們可以根據(jù)自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃，選擇報(bào)考軍事院校或普通高等院校。同時(shí)，他們還可以應(yīng)聘進(jìn)入消防應(yīng)急系統(tǒng)工作，或參加技能培訓(xùn)后進(jìn)入事業(yè)單位或國企就業(yè)。
國防教育主題班會(huì)安排如下：
1、居安思危引入主題。國無防不立，民無防不安。國防常識(shí)、國防知識(shí)。班主任老師小結(jié)，齊唱國歌。
2、活動(dòng)過程。唱國歌，宣布班會(huì)開始。看相關(guān)新聞、談居安思危感受，播放國內(nèi)、國際動(dòng) 亂及戰(zhàn)爭(zhēng)給公民帶來危害的錄象片段。接著讓學(xué)生講自己的感受，國無防不立，民無防不安。國防常識(shí)、國防知識(shí)宣傳。
3、了解國防相關(guān)知識(shí)。現(xiàn)代國防又叫社會(huì)國防、大國防、全民國防，包括武裝建設(shè)、國防體制、軍事科技和工業(yè)、國防工程、軍事交通通信、人力動(dòng)員、國防教育、國防法規(guī)諸多方面，是一個(gè)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)。從元首到每個(gè)公民，從軍事到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技和意識(shí)形態(tài)都與之密切相關(guān)。
4、對(duì)國防教育辦會(huì)進(jìn)行總結(jié)。沒有強(qiáng)大國防便沒有我們的一切，未來戰(zhàn)爭(zhēng)更加復(fù)雜殘酷。從而對(duì)軍事科技提出了新的更高的要求。在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的定點(diǎn)。作為新世紀(jì)的中學(xué)生你們更要好好學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，將來為建設(shè)強(qiáng)大國防貢獻(xiàn)力量。
2021年全民國防教育日主題班會(huì)活動(dòng)方案
為了確保活動(dòng)安全順利進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢？下面是我為大家整理的2021年全民國防教育日主題班會(huì)活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
全民國防教育日主題班會(huì)活動(dòng)方案1
20xx年9月17日是全民國防教育日，也是我校特色教育的“國防月”。為貫徹落實(shí)《中華人民共和國國防教育法》，推動(dòng)學(xué)校國防特色教育深入開展，我校決定本月第三周為“國防教育周“，制定活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)中華人民共和國國防教育法，全面推動(dòng)學(xué)校國防特色教育的深入開展，提高全民國防觀念，增強(qiáng)民族凝聚力，充分弘揚(yáng)愛國主義精神，切實(shí)保障和推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的有力開展。
二、加強(qiáng)學(xué)校對(duì)開展國防教育的組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，書記為副組長(zhǎng)，德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任、各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組布置指導(dǎo)全校國防教育活動(dòng)月工作。重點(diǎn)當(dāng)好三個(gè)第一：
（一）當(dāng)好國防教育的“第一明白人”，切實(shí)熟知國防教育法規(guī)，掌握國防知識(shí)；
（二）當(dāng)好國防教育的“第一責(zé)任人”，搞好組織協(xié)調(diào)；
（三）當(dāng)好國防教育的“第一帶頭人”，帶頭搞好國防教育的謀劃決策，帶頭落實(shí)有關(guān)制度。
國防特色班是什么意思介紹如下：
國防特色班是將準(zhǔn)軍事化管理和中學(xué)課程體系深度融合，充分利用國防教育強(qiáng)大的綜合育人功能，以軍隊(duì)的嚴(yán)明紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生的自覺行為、以軍人良好的作風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣、以軍人的堅(jiān)強(qiáng)意志，培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)品格、以軍人的協(xié)作精神、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、以軍人的報(bào)國熱情，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，通過“行為習(xí)慣影響學(xué)習(xí)習(xí)慣”。
培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和家國情懷，促進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)孢M(jìn)步、個(gè)人素養(yǎng)卓越提升，達(dá)到“益德· 益心·益智·益體”的最終目的。
國防特色班班級(jí)學(xué)員實(shí)行住校統(tǒng)一管理，除節(jié)假日外，在校期間學(xué)員著統(tǒng)一服裝（作訓(xùn)迷彩或常服），起居內(nèi)務(wù)用品按照部隊(duì)要求統(tǒng)一發(fā)放整理，學(xué)習(xí)生活按照中國人民解放軍相關(guān)條令條例規(guī)定集中規(guī)范管理。
國防特色班文化課學(xué)習(xí)按照全校教學(xué)計(jì)劃與普通文化課班級(jí)同步進(jìn)行，另將班會(huì)、體育等課程轉(zhuǎn)化為軍事文化、軍事技能和軍事體育課，每周2—3節(jié)課時(shí)。以下是國防特色班在著裝、內(nèi)務(wù)、操課、行進(jìn)、學(xué)校方面的介紹。
著裝
在國防特色班，學(xué)員們統(tǒng)一著裝（作訓(xùn)迷彩或常服），學(xué)員們各個(gè)精神抖擻、神采飛揚(yáng)，這不僅有效控制了學(xué)員在穿著上的攀比之風(fēng)，更重要的是提升學(xué)員的自豪感、使命感與責(zé)任感，使其從思想上重視國防特色班學(xué)員的身份，事事做表率，事事爭(zhēng)標(biāo)桿。
高中開展國防教育可以通過以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
在課堂上滲透國際形勢(shì)內(nèi)容：
歷史課：可以講述中國近代史上保家衛(wèi)國的抗戰(zhàn)事跡，讓學(xué)生深刻理解國防的重要性以及先輩們?yōu)楸Ｐl(wèi)家園所做出的犧牲。
政治課：結(jié)合當(dāng)前國際形勢(shì)，分析國家安全面臨的挑戰(zhàn)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到國防建設(shè)與每個(gè)人息息相關(guān)。
聯(lián)系實(shí)際，強(qiáng)調(diào)個(gè)人責(zé)任：
日常教育：教育高中生作為國家的未來和希望，有責(zé)任了解和支持國防事業(yè)，增強(qiáng)國家安全意識(shí)。
實(shí)踐活動(dòng)：組織學(xué)生參觀軍事博物館、紀(jì)念館等，通過實(shí)地感受加深對(duì)國防的理解。
以主題班會(huì)的形式開展：
系列班會(huì)：設(shè)計(jì)一系列以國防教育為主題的班會(huì)，如“歷史上的衛(wèi)國戰(zhàn)爭(zhēng)”、“現(xiàn)代國防科技”等，通過討論、演講等形式增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念。
互動(dòng)環(huán)節(jié)：設(shè)置問答、辯論等環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，提高國防教育的趣味性和實(shí)效性。
強(qiáng)調(diào)作為中國人的責(zé)任感：
情感引導(dǎo)：通過講述英雄事跡、觀看愛國影片等方式，激發(fā)學(xué)生的愛國情感，讓他們認(rèn)識(shí)到保衛(wèi)祖國是每個(gè)人的責(zé)任。
行為倡導(dǎo)：鼓勵(lì)學(xué)生從身邊小事做起，如支持國貨、參與國防宣傳等，以實(shí)際行動(dòng)支持國防建設(shè)。
通過以上幾個(gè)方面的努力，可以有效地在高中階段開展國防教育，增強(qiáng)學(xué)生的國防意識(shí)和責(zé)任感。
以上就是國防班會(huì)訓(xùn)練什么的全部?jī)?nèi)容，通過此次班會(huì)活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生國防觀念和憂患意識(shí)，讓學(xué)生時(shí)刻銘記勿忘國恥，愛我中華，勿忘歷史，振興中華，從而激發(fā)學(xué)生的愛國之情。作為民族精神的核心，愛國主義是一面團(tuán)結(jié)人民、教育人民、鼓舞人民前進(jìn)的偉大旗幟,是推動(dòng)人民熱愛祖國、建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的巨大精神力量。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
