關(guān)于文化方面的主題班會(huì)?主題班會(huì)教案 一、活動(dòng)目標(biāo) :1、知識與能力目標(biāo):讓學(xué)生了解祖國的燦爛文化,提高學(xué)生的審美能力。2、通過展示有關(guān)傳統(tǒng)文化資料和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的核心內(nèi)容,旨在培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義教育,誠信教育等,做一個(gè)文明、有禮的好學(xué)生。3、增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感和保護(hù)祖國傳統(tǒng)文化的意識,那么,關(guān)于文化方面的主題班會(huì)?一起來了解一下吧。
通過展示有關(guān)傳統(tǒng)文化資料和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的核心內(nèi)容,旨在培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義教育,誠信教育等,做一個(gè)文明、有禮的好學(xué)生。以下是我為您整理的傳承中華文化主題班會(huì)教案,供您參考,更多詳細(xì)內(nèi)容請點(diǎn)擊教案欄目查看。
主題班會(huì)教案
一、活動(dòng)目標(biāo) :
1、知識與能力目標(biāo):讓學(xué)生了解祖國的燦爛文化,提高學(xué)生的審美能力。
2、通過展示有關(guān)傳統(tǒng)文化資料和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的核心內(nèi)容,旨在培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義教育,誠信教育等,做一個(gè)文明、有禮的好學(xué)生。
3、增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感和保護(hù)祖國傳統(tǒng)文化的意識,從而激發(fā)對偉大祖國的摯愛之情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備 :
1、了解有關(guān)民族傳統(tǒng)文化,了解傳統(tǒng)文化中豐富的內(nèi)容。
2、圖片,文字資料。
三、活動(dòng)人員:全校師生。
四、活動(dòng)過程:
1、宣布主題:“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
2、活動(dòng)開始:
同學(xué)們從古到今,中華民族創(chuàng)造了許多讓炎黃子孫引以自豪的奇跡。從古到今,華夏大地涌現(xiàn)出了許許多多的藝術(shù)瑰寶。中國書法、篆刻印章、京戲臉譜、水墨山水畫,讓我們看到了中國傳統(tǒng)文化的精
華。另外我國有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日,各種禮儀和習(xí)俗??
然而,社會(huì)主義核心價(jià)值觀的核心內(nèi)容是倡導(dǎo):“富強(qiáng)、民主、文明……”?這24字可以大致概括黨的十八大報(bào)告提出的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的大意。
小學(xué)主題班會(huì)教案:改善文化環(huán)境,人人有責(zé)
一、班會(huì)目標(biāo)
知識目標(biāo):使學(xué)生了解學(xué)校周邊文化環(huán)境的重要性,認(rèn)識不健康場所的危害。
能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和法律意識,學(xué)會(huì)抵制不良誘惑。
情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,共同營造健康、和諧、文明的文化環(huán)境。
二、班會(huì)內(nèi)容
引入話題
內(nèi)容:通過講述一個(gè)關(guān)于文化環(huán)境對青少年成長影響的簡短故事,引發(fā)學(xué)生的思考和討論。
目的:使學(xué)生認(rèn)識到文化環(huán)境對青少年的重要性。
學(xué)校周邊文化環(huán)境現(xiàn)狀分析
內(nèi)容:列舉學(xué)校周邊可能存在的電子游戲室、網(wǎng)吧、不法書店等不健康場所,以及封建迷信活動(dòng)的現(xiàn)象。
目的:讓學(xué)生了解當(dāng)前的文化環(huán)境現(xiàn)狀,增強(qiáng)改善環(huán)境的緊迫感。
改善文化環(huán)境的措施
學(xué)校層面:加強(qiáng)校園文化建設(shè),開展有益的文化活動(dòng),如讀書會(huì)、藝術(shù)展覽等。
茶文化主題班會(huì)
一、活動(dòng)目的
通過活動(dòng),同學(xué)們不僅了解了茶知識,知道了茶禮儀,更理解茶蘊(yùn)含的人生哲理,體會(huì)中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。
二、活動(dòng)過程:
開幕詞:
主持人甲(以下簡稱甲):我國是禮儀之邦,“以茶待客”是我國人民傳統(tǒng)的、最常見的禮節(jié)。
主持人乙(以下簡稱乙):茶也充分體現(xiàn)了中國人熱情好客,注重友情的傳統(tǒng)美德。
甲:我們四(2)班的班名是陸羽軒,陸羽是中國歷史上有名的“茶圣”。
合:四(2)班茶文化主題班會(huì)正式開始!
(一)茶的歷史
茶的歷史源遠(yuǎn)流長,中國是茶的故鄉(xiāng),下面讓我們一起來了解一下茶的歷史吧!
(PPT展示,出示內(nèi)容)
(二)茶的種類
(PPT展示,出示內(nèi)容)
乙:既然是茶文化,那當(dāng)然也少不了我們中國的十大名茶嘍!
(PPT展示,出示內(nèi)容)
(三)茶詩朗誦
甲:同學(xué)們,今天我們的主題是茶,我也想讓大家大顯身手,你知道有關(guān)茶的詩句嗎?
(同學(xué)朗誦茶詩,PPT展示,出示內(nèi)容)
(四)茶的妙用
甲:茶不僅能品,而且還有很多妙用呢!(出示ppt“茶的妙用”)
下面請聽快板“三句半:《茶與健康》”
臨睡前;服藥后;茶不飲在飯前后;哎!
提精神;解疲勞;茶的功勞要記牢;好!
治齟齒;除口臭;減肥美容茶能夠;妙!
助消化;除油膩;消炎殺菌腸道清;嗲!
明眼目;增氣力;防暑降溫有能力;絕!
抗輻射;降血壓;預(yù)防癌變茶有方;神!
乙:茶的作用真不少,你知道哪些保健茶?
甲:(ppt) 決明子茶
腸子蠕動(dòng)功能遲緩的人,(尤其是肥胖節(jié)食者在節(jié)食減肥期間)宿便容易積在體內(nèi),造成便秘。
活動(dòng)目的
本次唐宋詩詞朗誦競賽,旨在引起學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的濃烈興趣,領(lǐng)略古典詩詞的無窮魅力,從而激發(fā)對偉大祖國的摯愛之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
先從學(xué)生假期背誦的唐宋詩詞中整理出一百首膾炙人口的佳作;學(xué)生每組選出三名參賽選手;主持人、老師制定比賽規(guī)則。
活動(dòng)過程
主持人甲:唐宋文壇,百花爭艷,千姿百態(tài),唐詩宋詞更是綽約不凡,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。它們畫面形象,意境宏大,語言凝練,音韻優(yōu)美。
主持人乙:唐宋詩詞雖篇幅短小,然畫面明晰:有的清新,猶如淙淙泉水歡騰跳躍;有的壯闊,猶如奔涌的長江狂瀉不已;有的火熱,猶如爆發(fā)的火山燒灼萬物;有的晦暗,猶如漫天的飛沙遮天蔽日。
主持人甲:唐宋詩詞雖講求音律,但內(nèi)容豐富:有的借景抒情,贊美山川,歌唱生活;有的寓情于事,揭露黑暗,鞭撻時(shí)弊。
主持人乙:詩詞的創(chuàng)作風(fēng)格更是精彩紛呈:有的樸實(shí)自然,不事雕飾;有的富麗浪漫,濃抹盛妝;有的深沉悲壯,直抒胸臆。
主持人甲、乙:讓我們一起走進(jìn)唐宋詩詞的世界,盡情享受其無窮的魅力吧!
“朗誦唐宋詩詞·感悟傳統(tǒng)文化”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人甲:蘇軾,北宋著名的文學(xué)家,開創(chuàng)了豪放詞派,《念奴嬌赤壁懷古》便是千古傳誦的佳作。
學(xué)生端午節(jié)主題班會(huì)的教案可以設(shè)計(jì)如下:
一、活動(dòng)背景與目標(biāo)背景:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,有著豐富的文化內(nèi)涵和民俗活動(dòng),如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等。 目標(biāo):通過本次班會(huì),讓學(xué)生深入了解端午節(jié)的歷史淵源、傳統(tǒng)習(xí)俗和文化意義,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化認(rèn)同感。
二、活動(dòng)時(shí)間時(shí)間:選擇一個(gè)適合班級全體成員參與的時(shí)間段,例如某周的班會(huì)課時(shí)間。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備材料準(zhǔn)備:端午節(jié)相關(guān)的PPT、視頻資料、粽子、艾草、彩紙、剪刀等。 場地布置:將教室布置成具有端午節(jié)氛圍的環(huán)境,如懸掛艾草、張貼端午節(jié)主題的剪紙等。
四、活動(dòng)流程1. 開場介紹:老師簡要介紹端午節(jié)的歷史背景和重要性。2. 知識講解:利用PPT和視頻資料,詳細(xì)講解端午節(jié)的起源、傳說故事、傳統(tǒng)習(xí)俗等。
以上就是關(guān)于文化方面的主題班會(huì)的全部內(nèi)容,主持人甲(以下簡稱甲):我國是禮儀之邦,“以茶待客”是我國人民傳統(tǒng)的、最常見的禮節(jié)。主持人乙(以下簡稱乙):茶也充分體現(xiàn)了中國人熱情好客,注重友情的傳統(tǒng)美德。甲:我們四(2)班的班名是陸羽軒,陸羽是中國歷史上有名的“茶圣”。合:四(2)班茶文化主題班會(huì)正式開始!內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。