環(huán)境的班會小學(xué)？一、班會主題保護(hù)地球，綠色消費(fèi) 二、活動目的 讓同學(xué)們了解當(dāng)前的生存環(huán)境，激發(fā)保護(hù)地球的意識。 培養(yǎng)同學(xué)們熱愛自然和關(guān)心環(huán)境問題的興趣。 初步掌握現(xiàn)代環(huán)保知識和技能，促進(jìn)綠色消費(fèi)。三、活動形式 兒歌 朗誦 資料介紹 問題回答 分享感受 四、那么，環(huán)境的班會小學(xué)？一起來了解一下吧。
《保護(hù)環(huán)境，我的責(zé)任》主題班會
在日常的學(xué)習(xí)中，大家都接觸過主題班會吧？主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內(nèi)容，以下是我收集整理的《保護(hù)環(huán)境，我的責(zé)任》主題班會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《保護(hù)環(huán)境，我的責(zé)任》主題班會1
一、活動對象：四年級學(xué)生
二、活動時間：40分鐘
三、活動背景：現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女，因父母及家人的多度寵愛而變得一切都以自我為中心，不懂得最基本的環(huán)保知識。當(dāng)他們邁進(jìn)校門之后，常常表現(xiàn)出某些不好的行為習(xí)慣，隨便亂扔垃圾，隨便亂丟紙屑，造成了學(xué)校環(huán)境的惡劣。如果不改變這些行為習(xí)慣，必將影響他們的健康成長和發(fā)展。
四、活動目標(biāo)：通過本次主題班會，使學(xué)生了解保護(hù)環(huán)境的重要性，學(xué)習(xí)、了解基本的保護(hù)環(huán)境的常識。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的環(huán)保意識，做一個保護(hù)環(huán)境的小小衛(wèi)士。
五、活動形式：朗誦兒歌、課本劇、唱歌、知識問答、游戲。
六、活動準(zhǔn)備和分工：1、搜集歌曲《咱們從小講禮貌》(修改歌詞)。 2、排練課本劇《特殊的考試》。 3、布置教室 一、活動過程： (一)主持人宣布班會開始 師：親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們背著書包走進(jìn)校門，我們就成了我們學(xué)校的一員。
環(huán)境日主題班會教案范文如下：
一、班會主題保護(hù)地球，綠色消費(fèi)
二、活動目的 讓同學(xué)們了解當(dāng)前的生存環(huán)境，激發(fā)保護(hù)地球的意識。 培養(yǎng)同學(xué)們熱愛自然和關(guān)心環(huán)境問題的興趣。 初步掌握現(xiàn)代環(huán)保知識和技能，促進(jìn)綠色消費(fèi)。
三、活動形式 兒歌 朗誦 資料介紹 問題回答 分享感受
四、活動過程
導(dǎo)入
主題引入：介紹今年的世界環(huán)境日主題“綠色消費(fèi)你行動了嗎?”，強(qiáng)調(diào)地球的寶貴與脆弱性。
背景介紹：通過自然災(zāi)害等實(shí)例，說明地球保護(hù)的重要性。
知識問答
問題設(shè)置：關(guān)于環(huán)境問題的小知識問答，如世界地球日的日期等。
互動環(huán)節(jié)：鼓勵同學(xué)們分享自己對環(huán)境問題的擔(dān)憂和希望，增強(qiáng)參與感。
討論
主題討論：小學(xué)生可以為環(huán)保做些什么？
行動建議：提出具體行動建議，如參加植樹活動、保護(hù)動植物、參與宣傳活動、節(jié)約資源、抵制不良行為等。
小學(xué)主題班會教案：改善文化環(huán)境，人人有責(zé)
一、班會目標(biāo)
知識目標(biāo)：使學(xué)生了解學(xué)校周邊文化環(huán)境的重要性，認(rèn)識不健康場所的危害。
能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和法律意識，學(xué)會抵制不良誘惑。
情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生的社會責(zé)任感，共同營造健康、和諧、文明的文化環(huán)境。
二、班會內(nèi)容
引入話題
內(nèi)容：通過講述一個關(guān)于文化環(huán)境對青少年成長影響的簡短故事，引發(fā)學(xué)生的思考和討論。
目的：使學(xué)生認(rèn)識到文化環(huán)境對青少年的重要性。
學(xué)校周邊文化環(huán)境現(xiàn)狀分析
內(nèi)容：列舉學(xué)校周邊可能存在的電子游戲室、網(wǎng)吧、不法書店等不健康場所，以及封建迷信活動的現(xiàn)象。
目的：讓學(xué)生了解當(dāng)前的文化環(huán)境現(xiàn)狀，增強(qiáng)改善環(huán)境的緊迫感。
改善文化環(huán)境的措施
學(xué)校層面：加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開展有益的文化活動，如讀書會、藝術(shù)展覽等。
愛護(hù)環(huán)境主題班會通用內(nèi)容概括如下：
環(huán)衛(wèi)工人辛勤與尊重環(huán)境：
強(qiáng)調(diào)環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動及其對城市環(huán)境的重要性。
呼吁學(xué)生尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果，不亂扔垃圾，愛護(hù)公共設(shè)施。
保護(hù)環(huán)境的責(zé)任：
討論環(huán)境保護(hù)的重要性，指出人類活動對環(huán)境的影響。
鼓勵學(xué)生從自身做起，參與環(huán)保活動，為地球的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
學(xué)校衛(wèi)生健康與環(huán)保：
加強(qiáng)常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和健康知識。
注重常見病、傳染病的預(yù)防，提高健康水平。
鼓勵學(xué)生參與校園清潔活動，增強(qiáng)環(huán)保意識。
花草樹木的重要性：
通過多種教育形式讓孩子們了解花草樹木對人類的重要性。
引導(dǎo)孩子們自覺愛護(hù)身邊的花草樹木，培養(yǎng)環(huán)保意識。
爭做環(huán)保小衛(wèi)士：
引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊的環(huán)境，提高環(huán)境保護(hù)意識。
通過閱讀、討論、制作環(huán)保手工藝品等活動，激發(fā)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感。
了解能源狀況與環(huán)保行動：
讓學(xué)生了解當(dāng)前的能源狀況和地球資源面臨的挑戰(zhàn)。
引導(dǎo)學(xué)生思考并識別日常生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象，討論如何節(jié)約能源。
鼓勵學(xué)生和家長共同參與環(huán)保活動，將環(huán)保理念擴(kuò)展到家庭和社會。
【 #二年級#導(dǎo)語】教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時或課題為單位，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。以下是 考 網(wǎng)整理的《小學(xué)二年級以環(huán)保為主題班會教案》，希望幫助到您。
【篇一】 教學(xué)目標(biāo)：
使學(xué)生了解大氣對人類的重要性，大氣污染產(chǎn)生的原因，大氣污染的防治措施。
教學(xué)方法：閱讀講解法、討論法、電教法、觀測法。教學(xué)過程：
舉例說明大氣對人類的重要性。
一、大氣是重要的自然資源恒定氣體：氮78%、氧21%、稀有氣體0。9%可變氣體：二氧化碳0。03%、塵埃和其它氣體0。03%、水蒸氣不定氣體：自然災(zāi)害、人為原因造成的大氣污染物及有毒氣體
二、大氣污染產(chǎn)生的原因和危害
1、大氣污染對人體和健康的傷害。
2、大氣污染危害生物的生存和發(fā)育。
3、大氣污染對物體的腐蝕。
4、大氣污染對全球大氣環(huán)境的影響：
（1）南極上空出現(xiàn)臭氧洞
（2）酸雨的危害向全世界蔓延
（3）“溫室效應(yīng)”的嚴(yán)重惡果空調(diào)也給城市加溫，太原空氣污染列榜首。
三、大氣污染的防治
1、對工業(yè)鍋爐進(jìn)行了治理改造
2、創(chuàng)建無黑煙區(qū)和煙塵控制區(qū)
3、開展燃煤脫硫工作和改造燃煤爐為燃油爐
4、搬遷和撤消污染嚴(yán)重的工廠。
以上就是環(huán)境的班會小學(xué)的全部內(nèi)容，小學(xué)主題班會教案關(guān)于“創(chuàng)衛(wèi)”主題：活動目標(biāo)： 提升認(rèn)知：增強(qiáng)學(xué)生對“創(chuàng)衛(wèi)”概念的理解，了解城市發(fā)展觀念和基本的衛(wèi)生知識。 激發(fā)情感：激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛與主人翁意識，培養(yǎng)創(chuàng)新與奉獻(xiàn)精神。 培養(yǎng)責(zé)任感：讓學(xué)生學(xué)會關(guān)注生活、社會，成為有責(zé)任感的公民。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
