班會課教案大班？那么，班會課教案大班？一起來了解一下吧。
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)，蘊含著豐富的文化內(nèi)涵。通過此次班會，讓大班幼兒了解元宵節(jié)的由來和習(xí)俗，感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍和魅力。
讓幼兒了解元宵節(jié)的由來，感受傳說故事的美妙。
引導(dǎo)幼兒通過多通道感受元宵節(jié)的典型習(xí)俗，如吃元宵、賞花燈、猜燈謎等。
培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和分享交流能力，讓幼兒體驗元宵節(jié)的快樂。
收集關(guān)于元宵節(jié)由來的傳說故事資料。
準備各式元宵的圖片、賞燈的相關(guān)圖片。
制作寫有燈謎的紅紙，貼在幾盞燈籠上。
元宵節(jié)的由來——故事的有效介入
老師講述元宵節(jié)由來的傳說故事，讓孩子們感受其美妙性和神秘色彩。
提問幼兒聽完故事的感受，引導(dǎo)幼兒簡單表達對故事的理解。
元宵節(jié)的習(xí)俗——感受的多通道
各式好吃的元宵：通過幻燈片展示各式元宵，介紹元宵是由糯米制成，有實心或帶餡，餡有豆沙、鮮肉、芝麻、菜類等。講解吃元宵象征著全家團圓和睦，生活幸福甜蜜。
漂亮好玩的花燈：展示賞燈的相關(guān)圖片，介紹元宵點燈習(xí)俗的起源和發(fā)展。請幼兒介紹自己帶來的花燈，分享制作過程和感受，讓幼兒互相欣賞和玩耍。
奇思妙想的燈謎：將貼有燈謎的燈籠展示出來，讓孩子們猜一猜，鼓勵幼兒積極思考和發(fā)言。以提問“昨天，元宵節(jié)你和誰在一起？干了什么？心里怎樣？發(fā)生
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