節(jié)儉和消費(fèi)主題班會(huì)記錄？那么，節(jié)儉和消費(fèi)主題班會(huì)記錄？一起來(lái)了解一下吧。
節(jié)儉和消費(fèi)——理性平衡，從我做起
使學(xué)生意識(shí)到身邊浪費(fèi)的嚴(yán)重性，認(rèn)識(shí)到節(jié)儉的重要意義。
讓學(xué)生明白合理消費(fèi)的理念，學(xué)會(huì)理性消費(fèi)。
引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)儉和理性消費(fèi)的好習(xí)慣，號(hào)召全體學(xué)生參與到建設(shè)節(jié)約型校園的活動(dòng)中來(lái)。
布置教室，在黑板上寫(xiě)下班會(huì)主題。
安排學(xué)生查找有關(guān)名人以及國(guó)外的節(jié)儉典型事例和不合理消費(fèi)的案例。
讓學(xué)生回憶身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象及思考可行的改進(jìn)措施，準(zhǔn)備相關(guān)發(fā)言。
排練小品《如此消費(fèi)》。
主持人開(kāi)場(chǎng)：甲：“同學(xué)們，老師們，大家好！今天我們班會(huì)的主題是‘節(jié)儉和消費(fèi)——理性平衡，從我做起’。”乙：“節(jié)儉，是中華民族的美德，是五千年文明古國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。古有‘歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢’的警示。”丙：“而消費(fèi)，是我們生活中不可或缺的一部分。但如何在消費(fèi)中做到節(jié)儉，實(shí)現(xiàn)兩者的平衡，是我們今天要探討的話題。”甲：“現(xiàn)在我們生活條件好了，不愁吃不愁穿，可這并不意味著我們可以隨意浪費(fèi)、盲目消費(fèi)。那么，在我們身邊，有哪些浪費(fèi)和不合理消費(fèi)的現(xiàn)象呢？讓我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。”
同學(xué)們紛紛發(fā)言：A：“課間有很多同學(xué)亂拿老師用的粉筆，甚至有的還打起了粉筆仗，一盒粉筆往往用不了多久就沒(méi)了。”B：“有的同學(xué)有很多的學(xué)習(xí)用品，時(shí)間一長(zhǎng)，一些用不著的學(xué)習(xí)用品就丟棄了，造成了很大的浪費(fèi)。”C：“食堂每天都有大量剩菜、剩飯。有的同學(xué)吃饅頭要?jiǎng)兤ぃ械酿z頭甚至整個(gè)就丟掉了。”D：“有些同學(xué)為了追求名牌，不顧家庭實(shí)際情況，讓父母給自己買昂貴的衣服、鞋子，這是不合理的消費(fèi)。”
小品內(nèi)容梗概：一個(gè)學(xué)生從在校期間浪費(fèi)水，吃飯浪費(fèi)糧食，學(xué)習(xí)浪費(fèi)學(xué)習(xí)用品、紙張，
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